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学习心得体会最新9例范文模板

学习心得体会最新第1篇

  医疗质量是医疗工作的核心,医疗安全是医疗工作的永恒主题。医疗安全工作事关人民群众生命安全和身体健康。不安全的医疗不仅仅严重损害人民群众的健康权利,有时还导致医疗事故引起纠纷,影响医疗卫生的社会信誉和形象。

  联想到我们的实际工作,我们更应当引起高度警惕,应从我们身边每件小事做起,从自我做起,爱岗敬业,树立医疗安全意识,确保病人的安全,杜绝一切医疗安全事故的发生。

  随着社会和时代的不断发展,人民生活水平的不断提高,人民群众对医疗服务的要求也随之提高,这就要求医务人员要有好的服务态度。医生对病人要有强烈的职责感,真正为病人着想,诚心实意地为病人服务,在为患者供给高新精湛技术服务的同时,还必须努力保证医疗服务的安全性,尽量减少差错和事故,供给安全放心的医疗服务。

  医疗安全直接影响到社会与经济效益,是医院各项工作顺利开展的有效保障。医疗事故会不仅仅增加医疗成本和经济负担,有时还导致医疗事故引发纠纷,影响医院的社会信誉和形象。作为医疗服务单位,在为患者供给科学、准确、精湛的医疗服务的同时,更应当为患者供给优质的、全方位的人性化服务,真正做到从患者的角度出发,及时供给患者所需,并给予患者心理抚慰。在服务中还要注意加强医患沟通,注意交流方式、方法,从细节入手,提升服务质量。

  我们是医务工作者,是白衣天使,我们应当有高度的职责心,和兢兢业业、一丝不苟的工作作风,应当做到以病人为中心,以质量为核心,全心全意为病人服务。

学习心得体会最新第2篇

  安全是我们建筑行业的重中之重。

  没有安全,就无从谈起生产。

  安全是广大职工的最大福利,只有确保了安全生产,我们职工的辛勤劳动才能切切实实、真真正正的对其自身生活产生较为积极的意义。

  现结合我公司在安全生产方面所做的工作与自己平时工作实践中的积累,有以下心得体会,与大家一起分享。

  一、深入开展安全理念宣传教育为使安全生产工作健康有序地开展,我们必须注重开展安全理念宣传教育。成立由公司领导组成的安全生产工作领导小组,从组织方面切实加强领导。充分利用网站、施工安全手册招贴画等各种各样的形式,大力宣传“安全是最大的政治、安全是最大的福利、安全是最大的效益”的安全价值观;

  “安全第一、生产第二”的安全生产观;“安全第一,预防为主”的安全预防观;

  “有章必循,违章必究”的安全落实观和“生命至上,安全为天”的安全理念教育,使安全理念深入人心。同时利用形式多样、生动直观的展示板悬挂安全生产理念、安全警句、安全格言等形式,使安全教育家喻户晓,人人明白。

  二、抓好日常安全教育,营造安全生产的浓厚氛围为了搞好安全生产工作,我们必须注重加强安全文化的日常教育工作。以安全生产法律、法规为主题,以施工安全规程为基础,坚持每月开展一次安全文化教育活动。把安全教育同反“三违”有机结合起来,利用事故案例分析等有效的宣传教育形式,对职工进行安全文化教育,提高职工遵章守纪意识,达到自保、互保、联保。在加强安全文化教育的同时,我们还可以开展“安全法律、法规、安全知识竞赛”活动,对成绩优异者进行丰厚的物质和精神奖励,并与职工的年终考核相挂钩,以此来提高职工主动学习安全文化知识的决心。施工安全会上,教育职工为了自身的安全、家庭幸福及企业不受损失,在工作中要提高安全意识,增强自身的防范能力,杜绝“三违”行为,上标准岗、干标准活,做安全人。从而实现了“要我安全”到“我要安全”的思想转变,提高自觉遵守安全生产的自觉性与主动性。

  三、强化管理人员安全责任意识教育项目部应该利用每天凑头会讲解干部在安全生产的地位和作用,强调项目主管负责人是当班的安全第一责任人,项目经理是工作地点的安全负责人,强化制度,抓好落实。支持职工正确行使安全生产知识情权。干部坚持8小时工作制,做到与职工同上同下、切实转变工作作风,强化了安全责任及现场管理意识。

  四、开展“我如何做好安全大讨论”活动为了推动安全生产工作的深入开展,我项目部认真组织全体干部职工学习了发生于今年8月23日晚的台前县中铁十局集团有限公司刘奎斋框架中桥铁路施工事故中,最终造成4人死亡、2人受伤的惨烈事故。从中吸取事故教训,提高了职工的防突意识和安全意识。组织我项目部出现“三违”职工讲述自身违章经过以及自己的亲身感受,引导职工开展学习讨论,进行正反对比,通过安全生产从我做起的大讨论,提高了大家的安全责任性。大家一致认为,如果安全都能够从我做起,人人实现安全,那么,企业就能实现安全生产。

学习心得体会最新9例范文模板第3篇

  2月19日至2月25日,我作为潍坊地税系统一名基层党务工作人员,有幸参加了省局组织的全省地税系统党务工作培训班,认真聆听了省局领导的重要讲话、山东行政学院、省委讲师团和省委组织部部分资深教授专家的精彩讲解。

  本次培训班7天的封闭式学习,虽然短暂而紧凑,但给我的印象是富足而充实。培训采用专家讲座、座谈交流和参观考察相结合的体验式教学,使我开阔了视野,理顺了思路,增强了对党务工作的落实力、执行力以及自我发展能力,为今后更好工作的奠定了基础。现将我的一点心得体会汇报如下:

  一是举办培训班是省局党组立足长远、高瞻远瞩、不断提升机关党建工作科学化水平的重要举措。2012年是实施十二五规划的重要一年,也是召开党的的重要一年,同时,又是省局实施作风能力建设系统工程的“能力年”。做好机关党建工作,对于圆满完成各项税收工作任务起着至关重要的保障作用。基层党务工作人员处在地税系统的一线,工作能力的高低、综合素质的强弱,直接影响到基层党务工作的全面落实和税收工作的有效开展。省局党组立足地税事业长远发展,拿出专项资金、聘请资深教授举办党务工作培训班,不仅为全省地税系统党务干部提供了一个增长才干、提高创新思维和管理智慧的学习的平台,而且为我们党务干部提供了一个相互学习,相互交流,相互切磋、共同提高的合作交流平台,既切合了省局“依法治税,从严带队,科学管理,共建和谐”工作要求,又顺应了“提升系统党建工作科学化水平”和“新一轮基层建设”的形势发展需要。

学习心得体会最新第4篇

  嘉峪关始建于明洪武五年,距今已有600多年的历史,这是古代人民一步一脚印踏踏实实走出的“丝绸之路”必经之道,它坐落在中原与西域之间,是百姓安居乐业的保障,也是万里长城防线的核心部分。

  在烈日炎炎之下,我们来到此地。我迫不及待地跑到城门前,一座挂着牌匾的塔楼便矗立在我眼前,"天下雄关"四个大字清晰分明,在耀眼的光照下发出璀璨夺目的金光。

  两座用黄土建成的高塔伫立在两旁,宛如两个战神保家卫国,高大的土墙将他们合二为一,往两边不断延长,能看得出它易守难攻的特点。这样一座坚城,让人想到"羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关"。

  站在高处看,太阳灼红了整个戈壁滩,天净得像一块蓝宝石,无一丝云彩。嘉峪关身着古铜色大衣,摆出一副雄壮的气势。我平生第一次直面这大漠景象,第一次亲身体验这塞外风景,对祖国壮丽河山的自豪感油然而生。

  能工巧匠那别出心裁的建造,其中隐藏着一些惊人的秘密。城门后边有一堵高耸的墙,这墙里城门只有2米,果然与众不同,内藏奥秘。根据介绍,这是为了防止敌人的攻城入侵,这样的设置有便于阻止敌人破门而入,城门十分狭窄,还能减小间谍进入的几率,就好比减小木马病毒的感染。门的外面还有向上倾斜45度的沙坡,这是为了尽可能在夜声人静时听到外人的脚步声,可以防止敌人的后背偷袭。这些都体现了明代工匠的杰出技艺,真是让我佩服的五体投地。

  作为炎黄子孙,有着龙的智慧,我骄傲我是中国人!

  仔细观察嘉峪关城楼,这古建筑虽然经过数百年岁月洗礼,身上已经坑坑洼洼,点点痕迹像夜空中那罗布的群星,记载着英勇战士的功勋。风的腐蚀让它沧桑,雨的冲刷让它更加荣耀,几千年的烽火狼烟、几千年的世事变迁,都好似戏剧般演绎在眼前。可直到现在,它仍旧身披金甲圣衣,庄严地站立在那儿一动不动。

  我自豪于古代人民那坚强的毅力!自豪于丝绸之路的历史悠久!更自豪于泱泱大国不变的魄力!

学习心得体会最新第5篇

  教师是“人类灵魂的工程师”,肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号,怎样才能完成党赋予的培养人才的职责,这是每个教师务必认真对待并要用实践作出回答的问题。

  我认为,好教师首先务必有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的好处,从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。

  “师者,因此传道、授业、解惑也。”

  教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”,也就是说教师要透过自身的教学实践,给学生传授知识,培养学生的实践潜质,使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌,悔人不倦”来开拓学生的知识视野,丰富学生的知识储备,并在此基础上,培养学生运用知识解决实际问题的潜质。与此同时,教师要有崇高的理想,完善的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样,才能培养出祖国需要的,全面发展的,能适应竞争形势的有用之才。家族名字

  其次,务必热爱自己的教育对象——学生。

  教师就应是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之因此“差”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

  第三,一个好教师还务必十分重视“言传”外的“身教”。描写景色的句子

  要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都务必认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负职责。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既能够向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也能够向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅仅是良师还是益友。

  经过这次师德师风学习,我受益良多;师德师风的建设对于一个学校是十分重要的组成部分,只有师德师风良好的环境学生才能健康茁壮成长;老师才能取得更好的教学成果。

学习心得体会最新第6篇

  按照院党委关于开展“四强”专题学习研讨会的安排,根据“四强”专题教育活动的要求和统一安排,我们集中学习了强法治专题的内容,通过学习,下面就谈谈对强法治的认识。

  强法治,通过强法治的学习,使我懂得依法治国,是社会主义法治的核心内容,是我们党领导人民治理国家的基本方略。依法治国就是把社会主义与社会主义法制紧密结合起来,实现民主的制度化、法律化,从而保障人民群众在党的领导下,依照宪法和法律的规定,管理国家事务,管理经济文化事业,保证国家各项工作都依法进行。

  模范遵守法律,是基层党员干部的应尽的责任。党员干部模范守法对于培养整个社会依法办事的观念具有重要的示范作用。在普通社会公众眼里,干部在很大程度上代表了一定的地位、权威和形象,干部就是遵守法律的模范。如果干部能够自觉尊重法律,模范遵守法律,时时处处注意维护法律的权威和尊严,就为社会树立了良好的榜样,从而给社会和广大公民遵纪守法、依法办事带来了积极影响。反之,如果干部不尊重、不遵守法律,甚至知法犯法,带头破坏和践踏法律,那么,也同样为社会树立了一个恶劣的典型,普通群众也会不尊重、不遵守法律,并产生对法律尊严的轻视和对法律权威的怀疑。因此,每个党员干部都应该保持清醒的头脑,牢记自己所肩负的神圣使命,切实增强法治观念,克服特权思想,从我做起,从小事做起,时刻遵守法律,努力维护法律的公平公正。

  通过学习法制教育,我自身加深了对法律权威的认识,改变了原来片面的认识,从现在开始我要努力维护法律的公平公正,做一个懂法的合格公民。

学习心得体会最新第7篇

  20xx年7月19日~23日,在xx区教师进修学校举行了全区小学科学、美术教师培训活动。我有幸与来自全区各小学38位美术教师一起参加为期一周的培训学习。本次培训,是为了认真贯彻落实《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神,紧密配合深化课堂教学改革,全面实施素质教育,培养学生全面发展,优化我区小学教师结构,科学、合理地配备各学科的专任教师,不断提升我区教师的教学能力和水平。

  虽然仅有5天的培训时间,但每天的感觉是幸福而又充实的,因为每一天都要面对不同风格的讲师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击,让我收获颇丰,体会颇多。培训期间,我始终热情高涨,积极学习,聆听专家讲座;用心去领悟他们观点,吸取精华,真心探讨让我的教育观念也得到了洗礼,教育科学理论的学习得到了升华。总之这次的培训经历使我受益匪浅,只字片语难以尽述,以下是我的一些此次培训心得体会。

  首先,罗xx老师教会了我怎样建立个人博客和利用博客去做更多的事;林秀兰教研员也为我重温了遗忘已久的美术基础知识;我们和蔼可亲的班主任钟xx老师为我们介绍了美术的基本理念、课程的价值、美术教师角色的定位等等,还播放了许多令人茅塞顿开的教学实例视屏;嘉应学院的刘xx老师就如何开发利用美术课程资源和如何评价美术课程做了详细的讲解,针对美术课程实施中容易出现的问题等方面的知识内容,讲解的非常到位,让我深刻的体会到美术教师不仅要做美术技能传授者,还要做美术文化的传播者。

  美术学科具有知识面广,综合性强等特点,它与社会科学,人文科学,自然科学有直接和暗含的关系因此,它是素质教育中不可缺少的有机组成部分,把美术学习从单纯的技能技巧层面提高到美术文化学习的层面,可以使学生较为全面地了解美术与人类,美术与生活,美术与情感,美术与历史等方面的联系,从而更好地学习美术。这就要求我们美术教师必须重视文化学习,提高自身文化修养,不仅是一名美术人,还应该是一名文化人。

  学习了小学美术课程标准和教育理论,使我更加明白了做一个什么样的美术教师,美术教学能否顺利进行最为关键的环节在于教师,我们的社会和教育正在走向一个全面的开放的情景,“开放”是我们必须树立一个新的美术教学理念以及相适应的教学方式,要营造交往互动,共同发展的教学过程,一切为了每位学生的发展,要树立终身学习的意识,教师在教学中要“乐教”学生才能“乐学”,正如朱熹说的“教人未见易趣,必不乐学”。因此,我相信,只要我们认真、用心地去对待美术教学,我们xx区的小学美术将会闯出一番新的天地!

学习心得体会最新第8篇

  通过这一学期学习多媒体authorware课件这一门课程,在期末,我利用这一学期的知识,独立完成了一个课件的制作,面对完成的课件,我既为自己高兴又感激老师传授的知识。然后呢,简单说一下制作课件的体会吧。

  我总结为以下几点。

  一,制作课件前要选好主题;

  二,选好课题后,要理清思路;

  三,要灵活运用一些其他工具,使课件更加美观;

  四,做课件时要灵活运用所学知识;

  五,要敢于尝试,遇到错误要仔细运行修改;

  六,也是很重要的一点,要学会与别人沟通合作,互相帮助。

  接下来,我详细的阐述一下以上几点:

  一,制作课件选好主题,这是做课件的第一步,也是后续制作的基础,选好主题,才能围绕主题去大概的选择素材,一般选择主题要对人有教育意义,有知识性的主题才更好一些,这样作出的课件才更有意义,更有价值。比如,我的课件是教学龄前儿童认识数字,和一些简单的加减法,就有教育意义,可以为孩子们将来数学的学习打下基础。

  二,选好主题后,要理清思路。这是必不可少的一步,在我周围,我也看到一些同学,还没理清思路就盲目的开始堆砌图标,然后就被卡住,就无法进行了。所以说,理清思路是多么关键,将准备作出的内容大概分成几个大部分,每个部分需要什么素材,估计这些素材的收集会不会顺利呢,如果不顺利或是很难得到,就要考虑是不是可以换一些素材,或是换一个主题呢?若是感觉能够收集到,就把理清的思路记录下来,分成几个大的部分,每个部分要分成几个小的部分,每个部分需要什么素材,都要搞清楚。比如,我的课件,主题是我爱学算术,然后分成四部分:0到9数字识认,五以内加减法,十以内加减法,牛刀小试。在牛刀小试部分中,又分为数字识认的练习和加减法的练习。然后就开始收集素材了。

  三,要灵活运用其他工具使课件更美观。在做课件的过程中,可能就会需要图片、音频、 视频之类的。而收集来的素材可能不是那么合适,就需要运用一些工具了,比如图片处理用Photoshop或者美图秀秀,音频处理用Adobeadution,视频处理用adobe premiere等处理软件。这就需要,如果想做一个非常好的课件,其他工具软件就要掌握一些。

  四,要灵活运用所学知识来做课件,在我们平时学习的时候,制作小课件基本都是用一小部分知识就可以了,可是,当我们要独立完成一个课件的制作,就需要,把所学知识,全部综合利用,灵活处理,一个完整的课件,就是由许多基本的操作组成的,显示图标,移动图标,交互图标,等待图标,计算图标,各种交互群组图标,有时还要插入一些音频,视频,或是小动画,这么多的图标,这么多的操作,都是需要人的智慧去有机的把它们组合起来,或许就是因为它们当中的一些属性设置不正确了,就会使课件无法运行,或许就是因为某张图片是否应该透明或是不透明,你就会纠结一下,或是因为执行方式的不正确,你就得运行修改好多次。总之,要想做好就要灵活运用。

  五,要敢于尝试,遇到错误要仔细运行修改,一个课件,不可能一次性就能做好,否则,为什么authorware软件里为什么那个运行修改按钮会存在呢,我觉得,那个运行修改按钮的存在就是在鼓励我们敢于出错,敢于设置,错了就修改,比如我在做牛刀小试部分的时候,就总是出错,牛刀小试第一部分数字识认,做完一遍后发现就不能做第二遍了,所以我又加了一个“归位”按钮,是使用者用的时候不用再返回后才能再做一次,直接点完归位后就可以再做一次了。做加减法的时候遇到了更多的挫折,我本来是想偷懒下,把三张显示图标里的图片都设成了透明,这样最底下一层的按钮就可以在这三张中显示出来了,结果运行的时候发现,虽然显示出了按钮图标,可是,三张显示图标和最底下的一层,总共四层画面全罗一起了,完全没法看了,就只好又改回不透明,并有在每张图片上加上按钮。还有许多困难,现在都想不起来了,反正最后都一一解决了。

  六,要学会与他人沟通,互相帮助。这里的他人是广义上的,不只是你身边的人,还可以是,互联网上的资源,比如,我在编写试题那一部分的时候,需要试题随机显示,可是那块内容有些遗忘了,就上网下载了一个课件,恰好,这个课件就有我需要的这部分,然后借鉴他人的成果,完成了自己的作品。当然沟通最多的还是属身边的人了,遇到问题了,我们会一起讨论,尝试,帮助了别人,自己掌握知识更加深刻了。实现了多赢!

  以上呢,就是我制作课件的心得体会,这一学期学习多媒体课件的制作这门课程呢,我认为我不仅仅掌握的是课件的制作,更重要的一点就是要对使用者体现出人文关怀,课件不能是冷冰冰的知识堆砌,更要体现人性化,比如画面颜色的搭配,文字的大小与字体等等一系列的细节如果注意到了,重视的去做,那作出的课件肯定会使使用者更加舒适,学习效率也会提高,制作者的初衷也就达成了。

  在制作课件的课程中,与同学的交流,和老师在最后几周课上对同学课件阐述的点评给了我许多启迪,提醒我很多地方,非常感谢!

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